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中医药专业技术人员师承教育治理步伐“出炉”
时间:2023.07.01

新华社北京6月30日电(记者 田晓航)国家中医药治理局30日宣布《中医药专业技术人员师承教育治理步伐》。这一治理步伐适用于与继续教育相结合的中医药师承教育,旨在对中医、中药专业技术人员开展师承教育增强治理。

师承教育是独具特色的中医药人才培养方法,至今仍发挥着不可替代的作用。中医药法明确指出,国家生长中医药师承教育,支持有富厚临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务运动中带徒授业,教授中医药理论和技术要领,培养中医药专业技术人员。

凭据《中医药专业技术人员师承教育治理步伐》,指导老师应具备以下条件之一:一是在具有中医类别执业医师资格基础上,获得中医类副主任医师以上职称或累计从事中医临床事情15年以上;二是具有中药类副主任药师以上职称,或中药类别高级技师职业资格,或累计从事中药炮制、鉴定、制剂等中药实践事情15年以上。继续人应为具有执业医师或执业助理医师或中医(专长)医师资格,或具有实践事情经验的中药专业技术人员。

治理步伐要求,指导老师凭据学术特点、专长特色确定继续人跟师实践、理论学习的方法与内容,按期批阅继续人的学习纪录等跟师学习资料;继续人应按期跟师实践,撰写师承学习纪录。切合条件的指导老师与继续人双向自愿选择,确立师承关系,签订协议,实施备案治理;继续人师承期满通过出师考核者可获得相应的出师证书。

国家中医药局将中医药师承教育分为与院校教育、结业后教育、继续教育相结合的师承教育以及以师承方法学习中医的师承教育4类。据了解,关于与院校教育、结业后教育相结合的师承教育以及以师承方法学习中医的师承教育的治理,在相关规范性文件中已有具体划定;此次出台的治理步伐主要填补面向中医药专业技术人员开展的、与继续教育相结合的师承教育尚无相应治理规范的空缺,有助于健全中医药师承教育制度,增进中医药继续教育更具中医药特色。

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